项目类型：线下一流课程

项目负责人：张琳

项目组成员：薛永红、冯翠菊、张晓燕、华玲玲

课程建设目标意义：

根据玩家时代娱乐注册应用型人才培养定位，培养富有安全意识、创新创业精神、国际视野、适应国家经济社会和应急管理事业发展需求的专门人才，以《理工学科大学物理课程教学基本要求》为依据，服务于“新工科”建设，开设的科学、系统和个性化的学科基础必修课程。通过各个教学环节，培养学生的物理素养，并为进一步学习和从事应急救援、安全生产等工作和研究打下基础。应达到的目标包括：掌握物理学的基本概念、理论和方法；具备独立获取知识的能力、科学观察和思维的能力以及分析和解决问题的能力，尤其是将物理学思想、方法和模型应用到具体专业领域的能力；形成求实精神、创新意识以及对科学美的感受；适应新技术、新产业、新经济发展的需求。

课程建设进展：

课程建设发展历程

玩家时代娱乐注册于2002年起为学校工科本科专业学生开设“大学物理”课程，总学时数为112学时。2006年该课程建设成为校级精品课，2012年再次通过学校精品课程评估。经过多年的发展和完善，已经形成了科学、成熟的课程体系。2016年，学校修订了人才培养方案，原“大学物理”课程调整为“大学物理A”（96学时）和“大学物理B”（80学时）两门课程，供不同专业自主选择。

建设计划

1 坚持以学生发展为中心、持续改进、立德树人的理念，提升课程两性一度，推进课程思政建设。

2 立足新工科，优化教学内容，注重多学科、跨领域知识融合。

3 建设一支师德高尚、治学严谨、学术造诣高、教学能力强、结构合理的团队。

4 丰富教学资源，开展课内与课外相结合、线下为主与线上为辅的教学模式。

5 改进教学方法，让课堂活起来，学生忙起来。

需解决的问题

1加强经典与近代、基础与前沿的融合；引入课程思政元素及应用案例。

2 提高教师业务能力，转变教学理念，优化团队结构。

3 创新教学方法，强化教学手段，解决教与学的模式，提高教学效果。

具体建设任务安排

上学年分配任务，按章节划分，各组员假期及学期中按分配的任务正在积极准备及完善中。任务具体内容包括：根据我校学时，对上下册共31次新授课电子教案的修改及完善；对十三章内容作业题的重新编写与修改；对需要录制的重要知识点的确定及对应录制用PPT的编制。

课程建设成果：

1 引入物理学科发展新成果，挖掘课程思政元素，开发物理学在工程技术中的应用案例。

2 通过进修、学术交流及“传帮带”等方式提升教师的综合素质。

3 完善课件、案例、题库等资源；出版辅助教材；制作多项实物演示和仿真实验；开发在线学习辅导系统。运用讨论、探究、质疑等教学方法，利用翻转课堂、雨课堂等模式强化师生互动、生生互动，提高教学效果。

4 鼓励学生参与科技创新、专题研究、物理竞赛等，开启学生内在潜力。

5 纳入研究报告、论文、科技创新等考核元素，完善多元化、过程性评价模式。

项目建设目前情况：

任务进度：作业及电子教案的编制正在进行中，上册内容已编制完成并投入使用；下册内容部分完成，继续编制完善中。课题组出版辅助教材一部，完成多个演示仪器及仿真实验开发。与超星集团定制的录课合同，10个知识点，脚本编写及对应PPT已准备完成，由于疫情还未能开始录制。

经费使用情况：

2021年到账经费2万元，目前使用经费：2万元。

2022年经费情况目前待定。