教研室是教学、科研的基层组织，承担着教学组织与管理、教学建设、改革和研究、师资队伍建设、提供科技服务等重要任务，是保证教学质量和实现人才培养目标的基础。为了进一步加强教研室建设与管理，更好地发挥教研室在人才培养、课程建设和科学研究等工作中的重要作用，不断提高教育教学质量，开展了教学研讨。

教研室建设的主要内容包括：师资队伍、教学管理、课程建设、教学研究和科学研究等内容。

师资队伍建设的重点是教师的道德水平、业务能力、师资结构（职称结构、学历结构、年龄结构等）及青年教师培养。教学管理重点是教学组织和教学活动，教学组织包括建立课程组、试讲试做、同行听课、同行评教。教学活动包括备课、试讲、教学观摩、学生座谈会等。通过同行评教研讨和学生评教反馈，不断提高教学质量和效果。课程建设重点是大学物理和物理实验的一流课建设，大学物理一流课建设已经取得初步成果，并应用于教学实践。目前要不断加强和完善大学物理一流课建设，启动物理实验课程建设，申请立项校级一流课建设。

物理教研室